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孩子是如何学习英语的?家长们了解一下!

在合适的时机让孩子启蒙幼儿英语,但如果用错了方法就太不值了!那么幼儿是如何学英语的,应该采用什么样的方法呢?弗恩英语为大家整理如下:

少儿英语学习

孩子是如何学习外语的?

他们有非常强的语言学习能力。

尤其是0-6岁的孩子,他们非常善于用学母语的方式来学习其他的外语,所以这个年龄段的孩子是最可能将一门外语掌握达到母语水平的。如果提供良好环境,他们会比刻苦学习多年的成人掌握更地道的外语,拥有更纯正的口音。而且,他们丝毫不会觉得学习语言有多困难。

他们更擅长于无意识地学习。

这里所谓的“学习”与我们成人所谓的学习方式非常的不同,他们不会去注意语法,不会去刻意背单词。他们通常是在和大人交流或者游戏中,自然而然地掌握了这些语言。在这个过程中他们不会意识到自己在学习,但为了听懂大人的话,或者理解游戏规则,他们会非常得专注并尽可能得将掌握的知识点储存在他们的语言库中,以便下一次能理解更多的内容。

他们通过模仿发音来学习说话。

在他们真正开始建立起自己的语言系统之前,他们会不断的模仿听到过的语言发音。最初,他们会开始模仿一些单个的发音,然后慢慢地开始输出一些现成的短句,比如:

What's that?

This is a dog.

It's my teddy.

但是起初,他们只是因为听过这些短句,记住了它们的发音,并把它们说了出来而已。这并不是他们自己的话,而是从爸爸妈妈或其他人那儿听到过的现成的话,甚至他们可能都没有意识到他们说了一句句子,而并非一个单词。

他们有极强的信息抓取能力。

在听大人说话时,他们(尤其是小小孩)通常无法完全理解句子的全部内容,但是他们会抓取关键部分,并通过各种线索(比如大人说话时的面部表情或肢体动作,也可能是周围场景的提示)最终推断出整句话的意思。

他们非常善于辨认出“正确”的口音。

这里所说的“‘正确’的口音”是指,周遭环境中大家说的比较多的口音。孩子在学习说话的时候,他们会不断地将自己的口音和周遭环境的口音进行对比。他们非常善于发现其中的不同,并向大部分人的口音靠近。这就是为什么,即便父母在家只说地方语言,大部分的中国孩子最后还是能够学会标准的普通话。

他们喜欢并渴望得到父母的表扬和支持。

如果已经是有一定母语基础的孩子,在开始学外语的时候,会更渴望得到爸妈的鼓励。他们希望感觉到自己“能说英语”或者“喜欢英语”。尤其在他们学习语言的初期,如果每个小小的进步都能得到父母的重视和认可,他们就能更容易地感受到这些,也更自信。

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